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Estrategia Logopédica con Enfoque Lúdico para Compensar el Retraso en el Desarrollo del Lenguaje de un Estudiante con Discapacidad Intelectual de Segundo Año de Educación General Básica

Arias Arias, John Freddy
Resumen

Resumen

Children with intellectual disabilities (ID) often show difficulties in language development. This study is designed to compensate for the delay in language development of a second-year EGB student wi...

Descripción

Los niños con discapacidad intelectual (DI), a menudo muestran dificultades en el desarrollo del lenguaje. Este estudio está diseñado para compensar el retraso en el desarrollo del lenguaje de un estu...

Profesor Guía

Ramón Pacurucu, Luisa Patricia
Guillen Guerrero, María Gabriela

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122 páginas:

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Palabras clave: Retraso de lenguajeEstrategias lúdicasComponentes del lenguajeAlteraciones del lenguajeLanguage delayLudic strategiesComponentsAlterations

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http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/2407

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Universidad Nacional de Educación

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