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Percepción de la escuela en tiempos de virtualidad desde el pensamiento del niño de educación infantil

González Sanmatin, Vilma Azucena, Salto Cubillos, Mónica Alexandra
Resumen

Resumen

In the virtual modality of education in the face of the global pandemic of COVID-19, classes take place through the screen and interactions between its actors are reduced, so it is necessary to infer ...

Descripción

En la modalidad virtual de educación impuesta ante la pandemia mundial del covid-19, las clases suceden a través de la pantalla y se reducen las interacciones entre sus actores, por lo que es necesari...

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Palabras clave: Educación virtualEscuelaPensamiento infantilPercepción virtualEducationSchoolChildren’s thinkingPerception

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http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/2589

Editor

Universidad Nacional de Educación

ISSN de la revista

9789942783790
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May 26Jun 26Jul 26Ago 26Sep 26Oct 26Nov 26
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