Retos matemáticos, una forma amigable de entender esta ciencia
dc.contributor.author | Vásquez Bernal, Marco Vinicio | |
dc.contributor.author | Rojas Velázquez, Osvaldo Jesús | |
dc.date.accessioned | 2018-07-10T20:34:35Z | |
dc.date.available | 2018-07-10T20:34:35Z | |
dc.date.issued | 2016-03 | |
dc.description.abstract | Enseñar matemáticas es un privilegio, pues permite que quienes algo conocemos de la madre de las ciencias, presentemos sus conceptos a mentes nobles que buscan el conocimiento para generar procesos de progreso en sus vidas y en sus entornos. | es |
dc.identifier.citation | Mamakuna No 1 pp. 38-41 | es |
dc.identifier.issn | 1390-9940 | |
dc.identifier.uri | http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/180 | |
dc.identifier.uri | http://revistas.unae.edu.ec/index.php/mamakuna/article/view/17 | es |
dc.language.iso | spa | es |
dc.publisher | Universidad Nacional de Educación del Ecuador | es |
dc.rights | openAccess | es |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | es |
dc.subject | Matemáticas | es |
dc.subject | Enseñanza | es |
dc.subject | Estrategias | es |
dc.title | Retos matemáticos, una forma amigable de entender esta ciencia | es |
dc.type | article | es |