Desarrollo integral de la inteligencia emocional: estrategias y técnicas para fomentar el bienestar emocional y social desde el aula

dc.contributor.authorZambrano Vacacela, Luis Leonardo
dc.date.accessioned2025-11-27T13:27:24Z
dc.date.issued2025-10
dc.descriptionEste libro ofrece a los docentes una guía para desarrollar la gestión emocional propia y de sus estudiantes, a través de un modelo basado en los cinco componentes de la inteligencia emocional. A partir de diecinueve talleres teórico-prácticos, la propuesta invita a transformar el aula en un espacio donde el aprendizaje académico y emocional se integran para potenciar el desempeño y fortalecer vínculos positivos. Su enfoque parte de experiencias reales y resultados comprobados en contextos escolares, ofreciendo orientaciones claras y pertinentes al contexto ecuatoriano. Ofrecemos, por ende, una herramienta formativa que impulsa a los docentes a reflexionar y construir aulas emocionalmente inteligentes para promover al aprendizaje como una experiencia significativa y humana.
dc.description.cityAzogues
dc.identifier.isbn9789942624758
dc.identifier.urihttps://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/3891
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad Nacional de Educación
dc.subjectAutocontrol Emocional
dc.subjectInteligencia Intrapersonal
dc.subjectManejo del Estado de ánimo
dc.subjectAutoconocimiento
dc.titleDesarrollo integral de la inteligencia emocional: estrategias y técnicas para fomentar el bienestar emocional y social desde el aula
dc.typeBook
dc.unae.paginacion238 páginas

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