La hueca de lo invisible

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dc.contributor.authorAñazco Robles, Luis Anibal
dc.date.accessioned2022-02-10T15:44:34Z
dc.date.available2022-02-10T15:44:34Z
dc.date.issued2021-12-10
dc.descriptionCuando hablamos de felicidad, en nuestros pensamientos se suman las ideas de regocijo, satisfacción plena, amor, entre otras, muchos más. Así también, su contraparte, el dolor puede estar asociado al descontrol, la pena, la tristeza, etc. Esta historia desea visibilizar las etapas de vida por las que transitamos cotidianamente los seres humanos, desde una perspectiva tanto individual como grupal. Por esta razón recurrimos a la narración de La hueca de lo invisible, como un texto identitario y cercano a la cultura y al territorio. Lo invisible también se hace presente en las relaciones interculturales, porque, aunque no se ve y no es tangible a los sentidos, se siente, se percibe y se vive en cada relación, actividad, saber y conocimiento de los pueblos, en las emociones de cada persona. Por ello, es necesario y urge volver hacia lo invisible del ser humano, que también forma parte de su integralidad, así como a su constitución biológica, psíquica, social, cultural y hasta espiritual, todo este bagaje hace del ser humano la totalidad del ser, incluido lo invisible.es
dc.description.cityAzogueses
dc.identifier.issn9789942783745
dc.identifier.urihttp://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/2245
dc.language.isoeses
dc.publisherUniversidad Nacional de Educaciónes
dc.subjectComunidades
dc.subjectRelaciones interculturaleses
dc.subjectTerritorioes
dc.titleLa hueca de lo invisiblees
dc.title.alternativeFormación docente en la Amazonía: crisis y oportunidadeses
dc.typeArticlees
dc.unae.paginacion4 páginas:es

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Educación y Amazonía: formación, experiencias y relatos de vida