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Sistemas Aumentativos y Alternativos de Comunicación para estimular la comunicación no verbal en un estudiante con Parálisis Cerebral Infantil de la Unidad Educativa Especializada Manuela Espejo.

Rojas Avila, Jennifer Paola, León Quintuña, Carlos José
Resumen

Resumen

This Curricular Integration Work addressed the non-verbal stimulation of a student with infantile cerebral palsy from the Manuela Espejo Specialized Educational Unit and was based on the following res...

Descripción

El presente Trabajo de Integración Curricular abordó la estimulación no verbal de un estudiante con parálisis cerebral infantil de la Unidad Educativa Especializada Manuela Espejo y se basó en la sigu...

Profesor Guía

Vásconez Campos, Miguel Eduardo

Audiencia

Trabajo de Integración Curricular previo a la obtención del título de Licenciado/a en Ciencias de la Educación Especial.

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95 páginas:

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Palabras clave: parálisis cerebralcomunicacióncomunicación no verbalSistemas Aumentativos y Alternativos de ComunicaciónSistema Pictográfico de Comunicacióncerebral palsycommunicationnon-verbal communicationAugmentative and Alternative Communication SystemsPictographic Communication System

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http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/3396

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Universidad Nacional de Educación

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