Léeme: una experiencia para contar

dc.contributor.authorCariello Pérez, Rosanna
dc.date.accessioned2018-10-16T18:10:01Z
dc.date.available2018-10-16T18:10:01Z
dc.date.issued2016-03
dc.description.abstractUtilizando el cuento como herramienta para captar la atención de los niños y niñas y complementando la lectura oral con la lúdica, hemos incorporado al proceso de lectura en voz alta estrategias que facilitan el disfrute y la comprensión del mensaje. Al contar un cuento, ayudamos a desarrollar ambos lados del cerebro, permitiendo que emerja todo el potencial creativo. Los cuentos también son par- te de la realidad, que se ex- tiende como brotes de agua clara. Los cuentos trans- forman nuestro mundo y nos enseñan que siempre hay formas de hacerlo mejor, sólo basta mirar lo invisible y encontrar el mensaje má- gico que encierran.es
dc.identifier.citationMamakuna No1 pp. 71-78es
dc.identifier.issn1390-9940
dc.identifier.urihttp://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/192
dc.identifier.urihttp://revistas.unae.edu.ec/index.php/mamakuna/article/view/23es
dc.language.isoeses
dc.publisherUniversidad Nacional de Educación del Ecuadores
dc.subjectLectura orales
dc.subjectCuentoses
dc.subjectJuego educativoes
dc.subjectEstrategia pedagógicaes
dc.titleLéeme: una experiencia para contares
dc.typeArticlees

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