Caracterización de los procesos de formación en  investigación e innovación educativa desarrollados  en la Universidad Técnica del Norte (UTN)

dc.contributor.author	Vásquez Orbe, Saúl Marciano
dc.contributor.author	Paz Alcívar, Yolanda
dc.contributor.author	Carrillo Bejarano, Marieta
dc.date.accessioned	2020-01-29T17:02:13Z
dc.date.available	2020-01-29T17:02:13Z
dc.date.issued	2019-10
dc.description	Los aprendizajes adquiridos a lo largo del ciclo han de verse reflejados en la elaboración del correspondiente Proyecto Integrador de Saberes. Con ello, se pretende que los estudiantes puedan vivenciar en primera persona las estrategias metodológicas de investigación, direccionadas al planteamiento y solución de problemas relacionados con la práctica profesional. A continuación, se detallan los temas sobre los que girarían los proyectos en cada uno de los semestres	es
dc.description.city	Azogues	es
dc.identifier.issn	978-9942-783-26-4 impreso
dc.identifier.issn	978-9942-783-27-1 digital
dc.identifier.uri	http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/1301
dc.language.iso	es	es
dc.publisher	Universidad Nacional de Educación	es
dc.subject	Dimensión curricular	es
dc.subject	Investigación	es
dc.subject	Innovación	es
dc.subject	Pedagogía	es
dc.subject	Currículo	es
dc.subject	Sílabos	es
dc.title	Caracterización de los procesos de formación en investigación e innovación educativa desarrollados en la Universidad Técnica del Norte (UTN)	es
dc.type	Article	es
dc.unae.paginacion	16 p.	es

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