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Impacto del proyecto de profesionalización en la Amazonía en tiempos de covid-19: una experiencia innovadora

Pazmiño Piedra, Juan, Hernán García, Klever, Quishpi Choto, Luis, Auz, Wilman Roberto
Resumen

Resumen

The pandemic generated by covid-19 led us to reflect on new challenges to be overcome by teachers at the global, regional and national levels. Teacher reinvented didactic and pedagogical experiences. ...

Descripción

La pandemia generada por el covid-19 llevó a reflexionar sobre los nuevos retos y desafíos a superar por parte los docentes a nivel mundial, regional y nacional, quienes han reinventado las experienci...

Profesor Guía

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Palabras clave: Experiencias pedagógicasEstrategias innovadorasFormación docenteImpacto socioemocionalPedagogical experiencesTeacher trainingSocioemotional impactInnovative strategies

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http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/2572

Editor

Universidad Nacional de Educación

ISSN de la revista

9789942783790
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