Reinventar la universidad: la universidad para la transformación social

dc.contributor.authorÁlvarez González, Freddy Javier
dc.date.accessioned2019-04-11T18:18:49Z
dc.date.available2019-04-11T18:18:49Z
dc.date.issued2018-08-09
dc.description.abstractLa Universidad para el Buen Vivir no se acomoda a la sociedad donde unos pocos logran vivir bien. Construyamos universidades que preparen profesionales, investiguen, y se vinculen para un mundo diferente. Es el tiempo de tomar distancia del capitalismo como modo de desarrollo inevitable. Creer que dentro del capitalismo están las vías para nuestra propia liberación es un grave error. Para ello se necesita de una crítica profunda al modelo de desarrollo y a las políticas del neoliberalismo globalizado y con rasgos proteccionistas. Necesitamos pensar un mundo donde la vida de todos sea posible pero donde la noción de la vida sea replanteada, igualitaria, equitativa, fuera de los parámetros del consumo, ampliada a la naturaleza, social, etc. Si la universidad no tiene claro para qué mundo trabaja, ella es culpable de trabajar para un mundo injusto, desigual, inequitativo, y contrario a la naturaleza, genocida, ecocida y epistemicida. No es la economía lo que está en riesgo, es la vida la que está en riesgo. The University for Good Living does not accommodate society where a few manage to live well. Let's Build colleges that prepare professionals, research, and link to a different world. It Is time to take distance from capitalism as a mode of inevitable development. To Believe that within capitalism are the ways to our own liberation is a serious mistake. This requires a thorough critique of the development model and the policies of globalized neoliberalism with protectionist features. We Need to think of a world where life is possible but where the notion of life is restated, egalitarian, equitable, outside the parameters of consumption, enlarged to nature, social, etc. If The university is unclear for which world it works, it is guilty of working for an unfair, unequal, inequitable, and contrary to nature, genocidal, Ecocida and Epistemicida. It's Not the economy that's at risk, it's life that's at stake.es
dc.identifier.urihttp://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/518
dc.language.isoeses
dc.publisherUniversidad Nacional de Educación del Ecuadores
dc.subjectGobernares
dc.subjectPensares
dc.subjectHaceres
dc.subjectPoderes
dc.subjectUniversidadeses
dc.subjectRazónes
dc.subjectDiscursoes
dc.subjectCambioes
dc.subjectModeloses
dc.subjectGestiónes
dc.subjectBienestares
dc.subjectInvestigaciónes
dc.subjectCienciaes
dc.subjectGovernes
dc.subjectThinkes
dc.subjectPoweres
dc.subjectUniversitieses
dc.subjectDiscoursees
dc.titleReinventar la universidad: la universidad para la transformación sociales
dc.typeArticlees

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