Sistema de actividades lúdicas con enfoque inclusivo para contribuir al proceso de enseñanza– aprendizaje de la lectoescritura de un niño con dislalia funcional de tercer grado de la Unidad Educativa Julio Abad Chica.

Abstract

This research focuses on the contribution to the teaching-learning process of reading and writing in a child with functional dyslalia. The general objective is to propose a system of play activities w... Ver más