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Guía de orientación familiar para corregir y/o compensar el retraso del lenguaje de un estudiante con discapacidad intelectual del Instituto de Parálisis Cerebral del Azuay.
Resumen
Resumen
The present work of curricular integration was developed on the basis of the participant observation carried out during the pre-professional practices at the Cerebral Palsy Institute of Azuay, within ...
Descripción
El presente trabajo de integración curricular se desarrolló sobre la base de la observación participante realizada durante las prácticas pre – profesionales en el Instituto de Parálisis Cerebral del A...
Profesor Guía
Audiencia
Paginación
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