Cortázar para todos
| dc.contributor.advisor | Yagüe Barredo, Agustín | |
| dc.contributor.author | Osorio Rizzo, Martha Maricela | |
| dc.date.accessioned | 2019-06-13T18:33:50Z | |
| dc.date.available | 2019-06-13T18:33:50Z | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.description | La secuencia didáctica presentada en el Trabajo Fin de Máster (TFM) titulado Cortázar para todos busca que a través de la gamificación, uso de TICS y el cómic, la lectura de tres relatos seleccionados del libro “Historia de Cronopios y Famas, del escritor argentino Julio Cortázar, permita a los alumnos acercarse a una narración que presenta desafíos, en la que el lector juega un papel fundamental, estilo que muchas veces genera confusiones entre los estudiantes que lo consideran difícil y “raro”. Las actividades inician con el juego como método de anticipación de la lectura, se valen de las TICS para actividades de comprensión lectora y finalmente el reto comunicativo en donde los alumnos deben transformar los relatos del escritor argentino en un cómic con el uso de una herramienta en línea para su diseño y posteriormente la publicación de los trabajos en una revista digital. | es |
| dc.description.abstract | The didactical proposal submited in the TFM (Trabajo Fin de Máster by its initial in spanish) titled Cortázar for everybody intends through gamification, TICS and comic the reading in easiest way of three stories chosen of “Cronopios and Famas” book that was written by Julio Cortázar. This learning unite intends students can approach to the Cortázar’s stories that present challenges to the reader where he plays an important role. Cortazar’s style sometimes creates confusion between students who think the writer is so weird. The activities start with games as method of training before the reading, using TICS for reading comprenhension and the ultimate job when students convert the Cortázar’s stories in comics, but designed in an online tool, then published in a digital magazine. | es |
| dc.description.city | Azogues | es |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/737 | |
| dc.publisher | Universidad Nacional de Educación | es |
| dc.relation.ispartofseries | TM4;342 | |
| dc.subject | Gamificación | es |
| dc.subject | Tics | es |
| dc.subject | Cómic | es |
| dc.subject | Narración | es |
| dc.subject | Gamification | es |
| dc.subject | Comic | es |
| dc.subject | Narration | es |
| dc.title | Cortázar para todos | es |
| dc.type | masterThesis | es |
| dc.unae.idAutor | 1204013427 | es |
| dc.unae.idDirector | 40966749T | es |
| dc.unae.paginacion | 78 páginas | es |
| dcterms.audience | Magister En Educación Mención En Enseñanza De La Lengua y Literatura | es |