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Estrategias didácticas activas y recursos mixtos para reforzar aprendizajes con alumnos del tercer grado en transición a cuarto grado de la UEIB “Provincia de Chimborazo” durante la pandemia COVID-19
Resumen
Resumen
This Curriculum Integration Work (ICT) was developed during the COVID-19 health emergency, which saw a drastic change in education, that is: schools were closed and face-to-face classes became remote ...
Descripción
El presente Trabajo de Integración Curricular (TIC) se desarrolló durante la emergencia sanitaria COVID-19, la cual provocó un cambio drástico en la educación, es decir: hubo cierre de escuelas y las...
Profesor Guía
Audiencia
Trabajo de Integración Curricular previo a la obtención del título de Licenciado/a en Ciencias de la Educación Intercultural Bilingüe
Paginación
166 páginas: