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La Taptana Cañari como recurso didáctico para la enseñanza- aprendizaje de la suma y resta de números naturales en el cuarto año de EGB
Resumen
Resumen
This investigation is focused on the Taptana Canari as a didactical resource for the teaching - learning of the addition and subtraction of natural numbers in the quarter year of EGB of the Education ...
Descripción
En la presente investigación está enfocada en la Taptana Cañari como recurso didáctico para la enseñanza- aprendizaje de la suma y resta de números naturales en el cuarto año de EGB de la Unidad Educa...
Profesor Guía
Audiencia
Trabajo de Integración Curricular de Licenciado(a) en Ciencias de la Educación Básica
Paginación
120 páginas:
