Capítulo 6. Diseño de estrategias didácticas sobre nomenclatura de compuestos inorgánicos
| dc.contributor.author | Chávez Parra, Víctor Alfonso | |
| dc.date.accessioned | 2022-07-29T15:59:18Z | |
| dc.date.available | 2022-07-29T15:59:18Z | |
| dc.date.issued | 2021-12-10 | |
| dc.description | l presente trabajo busca plantear estrategias de enseñanza-aprendizaje para la nomenclatura de compuestos inorgánicos (NCI) que impulsen la comprensión del tema y fomenten el desarrollo del pensamiento científico en los docentes de Química y los estudiantes de primero de bachillerato. El objetivo es incentivar el aprendizaje a través de metodologías innovadoras que despierten el interés por la asignatura y las sustancias químicas. El principal problema de este trabajo radica en la forma imprecisa y poco clara en cómo los docentes imparten la terminología y contenidos de la NCI; aunado a esto, hay que sumar el desinterés de los estudiantes por aprender esta materia. Se llevó a cabo una indagación de tipo propositiva con un diseño no experimental. Como instrumento de obtención de datos se empleó un cuestionario estructurado, el cual se analizó de forma descriptiva a través de estadística básica. El análisis de resultados arrojó que la mayoría de los alumnos requieren la implementación de estrategias didácticas basadas en juegos de mesa/tablero y las TIC, que los ayuden a comprender mejor la nomenclatura de compuestos inorgánicos, así como también el aula invertida facilita al docente cómo impartir la clase y hacerla más interesante. | es |
| dc.description.city | Azogues | es |
| dc.identifier.isbn | 9789942241542 | |
| dc.identifier.issn | 9789942241535 | |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/2513 | |
| dc.language.iso | es | es |
| dc.publisher | Universidad Nacional de Educación | es |
| dc.subject | Compuestos inorgánicos | es |
| dc.subject | Enseñanza-aprendizaje | es |
| dc.subject | Estrategias didácticas | es |
| dc.subject | Nomenclatura | es |
| dc.subject | Química | es |
| dc.title | Capítulo 6. Diseño de estrategias didácticas sobre nomenclatura de compuestos inorgánicos | es |
| dc.type | Book chapter | es |
| dc.unae.paginacion | 15 páginas: | es |