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Diseño de una plataforma virtual inclusiva para la formación docente: una experiencia Néopass@ction

Ullauri Ullauri, Jaime Iván, Mejía Cajamarca, Paulina Elizabeth
Resumen

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En la actualidad, la formación del profesorado se fortalece desde diversas perspectivas y se produce, sobre todo, en nuevos espacios y contextos formativos que trascienden las aulas regulares de los c...

Profesor Guía

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páginas 131-161

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Palabras clave: VideoformaciónFormación DocenteNéopassaction

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https://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/3847

Editor

Universidad Nacional de Educación

ISSN de la revista

9789942624604
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May 26Jun 26Jul 26Ago 26Sep 26Oct 26Nov 26
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