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The influence of peripheral learning for teaching vocabulary to EFL sixth-grade students in a public school in Cuenca, Ecuador
Resumen
Resumen
The following research is an action research study aimed at addressing a recurring problem observed by the researchers during the internship program at a school in Cuenca, Ecuador. The recurring probl...
Descripción
La siguiente investigación es un estudio de investigación-acción que busca resolver un problema recurrente observado por las investigadoras durante el programa de prácticas en una escuela en Cuenca, E...
Profesor Guía
Audiencia
Trabajo de Integración Curricular previo a la obtención del título de Licenciado/a en Pedagogía del Idioma Inglés
Paginación
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