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???itemlist.dc.description.portada??? | Fecha de publicación | Título | Autor(es) | ???itemlist.dc.contributor.advisor??? |
- | 2018 | Aplicación de técnicas de regulación emocional en estudiantes de quinto año de egb que presentan conductas disruptivas en el aula | Castañeda Cedeño, Sofía Lorena | Alart Guasch, Núria |
- | 2018 | Cómo manejar las emociones dentro del aula con los niños de cuarto Año de Educación General Básica de la Unidad Educativa “Ligdano Chávez" | Simbaña Quinsasamín, María Fernanda | Sabariego Puig, Marta |
- | 2018 | Desarrollo de la inteligencia emocional en los niños del sexto año de la escuela ciudad Guayaquil. | Quinchiguango Cevallos, Jenny Maribel | Miralles Pascual, Edelmira Rosa |
- | 19-abr-2022 | Desarrollo de la inteligencia emocional mediante una guía didáctica en niños/as de 3 a 4 años de la institución Francisco Febres Cordero | Lliguicota Sanango, Karen Pamela; Lliguicota Tapia, Mayra Guadalupe | Machuca Moscoso, Daniela Nataly |
- | 19-abr-2022 | Escuela para padres: co-formación para acompañar el desarrollo emocional infantil en estudiantes de 4 años de la U.E “Herlinda Toral” | Carchi Gómez, Valeria Patricia; González Miranda, Amy Anahi | Sánchez Cruz, Liana |
- | 18-abr-2022 | Guía de actividades para el desarrollo emocional mediante la expresión artística en infantes de 3 - 4 años de la UEM “Francisco Febres Cordero” | Amendaño Yungaicela, Tannya Nube; Loja Ferreira, Diana Jessenia | González, María Isabel |
- | 2018 | Regulando mis emociones actúo mejor | Cruz Santander, Karina de los Angeles | Martínez Guijarro, Prudens |