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Repositorio Digital de la Universidad Nacional de Educacion
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19-sep-2022
Historias Encadenadas como estrategia didáctica activa lúdica para la enseñanza de las Ciencias Integradas, con enfoque en el área de Lengua y Literatura, para alumnos de 6to año de la Unidad Educativa Comunitaria Intercultural Bilingüe (UECIB) “ABC” de Tenta
Balcázar Arichabala, Verónica Katiuska
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Riera Cevallos, Erika Alexandra
González Téllez, Silverio Jesús
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20-ago-2020
La lúdica como recurso y estrategia didáctica para evaluar el aprendizaje de los estudiantes de 5to año de EGB de la Unidad Educativa Comunitaria Intercultural Bilingüe “Suscal
Fajardo Pino, Janeth Gabriela
;
Lema Pichizaca, Nancy Guadalupe
González Téllez, Silverio Jesús