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-14-abr-2022Propuesta de un programa de estrategias didácticas inclusivas para el proceso de enseñanza - aprendizaje de la lectoescritura destinada a estudiantes con discapacidad intelectual leve en Básica Media de la Unidad Educativa “Víctor Gerardo Aguilar”: Estudio de caso.Dután Plaza, Erika Gabriela; Suárez Lincango, Juan FranciscoAlvarado Crespo, Mónica Patricia
-14-abr-2022Lectura acompañada para el fomento y la mejora del proceso lector en quinto grado de Educación General BásicaVillalta Reinoso, Carlos AndrésAndrade Tapia, Jorge Oswaldo
-14-abr-2022Propuesta didáctica sobre el empleo de estrategias para el desarrollo de la lectura y escritura mediante plataformas digitales con estudiantes del octavo año de EGBChicaiza Calle, Johnny FabricioMartínez Molina, Oscar Antonio
-14-abr-2022Estrategia didáctica para el fortalecimiento de la lectura y escritura, desde una perspectiva interdisciplinar con la asignatura de Estudios Sociales en el sexto año EGB de la unidad educativa Víctor Gerardo AguilarAvila Peralta, Nelson JosueBarrera Jiménez, Ana Delia
-14-abr-2022El fomento de la equidad de género en el quinto grado de EGB: una propuesta de Comunidad de AprendizajeArichábala Torres, María Maritza; Barrera Mendoza, Mariela PriscilaMendoza Carmona, Blanca Edurne
-14-abr-2022Los cuentos infantiles como anzuelo de la imaginación: la escritura creativa para estudiantes de sexto año de EGB de la U.E. “Víctor Gerardo Aguilar”Pillcorema Lema, Sandra Magali; Munzón Bermejo, Nube CarolinaRodrigues Lopes, Mariana
-14-abr-2022Actividades lúdicas basadas en la fábula para mejorar la comprensión lectora en estudiantes de cuarto “B” de la Unidad Educativa “Víctor Gerardo Aguilar”Auqui Huerta, Jessica Fernanda; Zhimnay Pacheco, Erika CristinaAndrade Tapia, Jorge Oswaldo
-14-abr-2022Propuesta educativa para el desarrollo de la conciencia fonológica en una estudiante con discapacidad auditiva de segundo año de EGBSánchez Narváez, José Eduardo; Vilche Guamán, Anthony IsmaelMejía Cajamarca, Paulina Elizabeth
-14-abr-2022Talleres para el docente de séptimo de básica, paralelo A, de la Unidad Educativa Víctor Gerardo Aguilar sobre recursos tecnológicos que fomenten el aprendizaje de la lectura.Mendieta Chacha, Dorian MauricioCalle Vintimilla, Diego Alberto
-25-abr-2022Guía de estrategias neurodidácticas para el desarrollo de la lectoescritura en los estudiantes de tercer año de EGB paralelo “B” de la Unidad Educativa “Víctor Gerardo Aguilar”.Cajamarca Sanango, Dayana Karina; Sucuzhañay Cayamcela, Joselyn KatherineUllauri Ullauri, Jaime Iván

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