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-19-ago-2019La gamificación como estrategia para la generación de un ambiente de aprendizaje activo de las Matemáticas en el octavo año de Educación General BásicaSantos Soledispa, Blas Gerónimo; Sevilla Campoverde, Giomara YadiraMora Oleas, Janeth Catalina
-16-ago-2019Gamificación en ámbitos educativos: uso de classdojo y geogebra para la enseñanza de geometría en el noveno año de EGB.Sánchez Sánchez, Edwin Alcivar; Quito Suco, Luis MiguelApolo Buenaño, Diego Eduardo
-25-abr-2022Propuesta de intervención con gamificación para el mejoramiento del trabajo colaborativo y la resolución de problemas matemáticos en noveno de EGB.Rojas Abad, Byron ArmandoStefos, Efstathios
-9-mar-2023Gamificación para favorecer el desarrollo del proceso de enseñanza aprendizaje de la suma y resta con fracciones en séptimo año de EGB desde una perspectiva inclusiva.Bermeo García, Juan Carlos; Pillajo Garnica, John AlexanderVillacís Marín, Tania Soledad
-9-mar-2023“La gamificación como estrategia para la enseñanza de la división en el Área de Matemática”Balarezo Cabrera, Andrea Michelle; Calle Pulla, Mónica MaríaSánchez Peralta, Malhena de Lourdes
-25-ago-2023El refuerzo académico mediante la gamificación como estrategia pedagógica para mejorar los procesos de aprendizaje de la secuencia lógica de las operaciones matemáticas básicasRizzo Peralta, Ines AmarilisBustamante Fajardo, Luis Mauricio; Guevara Buestán, Paúl Andrés