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17-ago-2020
Estrategia didáctica clase invertida (Flipped classrom), para el desarrollo del pensamiento científico en el área de Ciencias Naturales en E.G.B.
Solís Acosta, Myriam Fernanda
Auccahuallpa Fernández, Roxana
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30-mar-2020
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17-ago-2020
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Bernal Serpa, Guicela Patricia
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Santander Patiño, Erika Tatiana
D’aubeterre Alvarado, Luis Alberto
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16-oct-2020
Aprendizaje Basado en Proyectos: Una estratégica didáctica en Estadística Descriptiva en estudiantes de 1° de Bachillerato Técnico FIP Producciones Agropecuarias
Quituizaca Morocho, Evelin Johanna
;
Borja Buestán, Carlos Daniel
Auccahuallpa Fernández, Roxana
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2-abr-2020
Plan de estrategias metodológicas para implementación de las TIC como herramientas de enseñanza – aprendizaje en la Unidad Educativa Mario Rizzini
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Pesántez Palacios, María Dolores
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26-mar-2020
El método de proyectos para el aprendizaje de estudios sociales en estudiantes del octavo EGB de la U:E. Fasayñan
Orellana Campaña, Adrián Bernardo
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6-abr-2020
El juego en el aprendizaje significativo de la química inorgánica en los estudiantes del Bachillerato de la U.E. 'San Joaquín'
García Prado, Mayra de la Nube
Rodríguez Rensoli, Madelin
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17-ago-2020
Diseño de un plan de acompañamiento a Docentes-Líderes para la Planificación Simultánea como Elemento Fundamental de Calidad Educativa
Puglla Ambuludí, Carmen Mirian
Washima Zhunio, María Elena
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6-abr-2020
Análisis de la comunicación como estrategia en el desempeño profesional directivo, dimensión gestión administrativa componente información y comunicación en la Unidad Educativa Fiscomisional Santa Rosa de Lima 2019-2020
Martínez Ordoñez, Mónica Patricia
;
Sánchez Albarracín, Rosa Isabel
Pacheco Armijos, Edwin Sebastián
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27-ago-2020
Propuesta de plan de acompañamiento pedagógico para la mejora continua del desempeño de los docentes de los subniveles elemental y media en la Unidad Educativa Santa Marianita de Borrero
Toalongo Naula, Julio Iván
Choin, David Olivier Denis
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Aprendizaje
51
Learning
31
Inclusive education
29
Educación inclusiva
29
Lectura
28
Strategies
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Reading
23
Estrategias metodológicas
22
Enseñanza-aprendizaje
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2019
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