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19-jul-2023
Implementación del Modelo Unidocente, Bidocente y Pluridocente y Educación Inclusiva en el CECIB “María Ayora Pineda” Quingeo, Cuenca-Ecuador
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Unda Villafuerte, Fernando Santiago
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31-jul-2023
Programa de Intervención mediante la Relación Escuela – Familia para Desarrollar Habilidades Sociales en estudiantes con trastorno del espectro autista en la Unidad Educativa Especial “Agustín Cueva Tamariz”
Andrade Bermeo, Marlene Elena
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27-ago-2023
La formación de familias inclusivas una estrategia para la atención a la diversidad en la Escuela de Innovación UNAE
Cabrera Velecela, María Verónica
Herrera Rodríguez, José Ignacio
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31-oct-2023
Guía Metodológica para Desarrollar la Conciencia Fonológica en la Diversidad de Estudiantes de Primero de Básica de la Escuela de Educación Básica Agustín Carrión Heredia
Suquilanda Zaruma, Jeimy Elizabeth
Bert Valdespino, Juana Emilia
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Andrade Bermeo, Marlene Elena
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