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-14-nov-2020Familia y proceso de enseñanza aprendizaje del inglés en el segundo de bachillerato de la Unidad Educativa “Las Palmas” en el período 2020Tapia Tapia, Martha JhamiledUnda Villafuerte, Fernando Santiago
-15-oct-2020La inclusión de niños con Trastorno de Espectro Autista (TEA) en el proceso de enseñanza-aprendizaje de estudiantes de 5 a 6 años (un estudio de caso)Encarnación Encarnación, Mercedes OliviaHerrera, José Ignacio
-20-oct-2020Sistema de actividades didácticas inclusivas para los estudiantes con discapacidad intelectual leve, en la asignatura del Idioma Inglés del cuarto año de Educación General Básica de la escuela “Andrés F. CórdovaGuayllas Plaza, Mónica JhanneFernández Fernández, Iliana María
-15-oct-2020Formación de estrategias metodológicas inclusivas a maestros en ocho escuelas unidocentes y pluridocentes cantón Sevilla de Oro, provincia de AzuayMorocho Cabrera, Leticia CatalinaCastellanos Gómez, Rebeca
-18-oct-2020Diseño universal para el aprendizaje en el proceso de enseñanza-aprendizaje de matemática para el noveno año de Educación General BásicaMorocho Cabrera, Nube MarleneCastellanos Gómez, Rebeca
-12-oct-2020Sistema de Acciones Psicopedagógica Inclusivas para estudiantes con discapacidad intelectual leve” en el sexto año de Educación General Básica.Zamora Domínguez, Rosa ClaudinaFernández Fernández, Iliana María
-12-oct-2020Propuesta de talleres inclusivos para estimular el lenguaje de niños de 2 a 3 años en la comunidad de MolobogPichizaca Muyulema, Clara ElizabethPesántez Palacios, María Dolores
-18-oct-2020La mejora de la lectoescritura de los estudiantes de la básica superior desde un enfoque inclusivo.Pérez Ayora, Lourdes GenovevaRodríguez Gómez, María del Pilar
-15-oct-2020Programa de formación Inclusiva para la discapacidad intelectual dirigido a los docentes de la Escuela de Educación Básica “Joel Monroy”Cabrera Merchán, Flor GracielaBojorque Pazmiño, Miriam Eliana
-15-oct-2020Estrategias de preparación a los docentes para la inclusión de estudiantes con discapacidad intelectual en el proceso de enseñanza y aprendizaje en la escuela “Oriente Ecuatoriano”Sacoto Rivera, Erika KarolinaHerrera Rodríguez, José Ignacio

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