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-9-sep-2021Guía metodológica dirigida a docentes y directivos para favorecer la inclusión laboral de estudiantes con discapacidad intelectual, a través de los modelos de apoyo y ecológico funcionalIglesias Bayas, Daniela Domenica; Iñiguez Torres, Luis DavidVásconez Campos, Miguel Eduardo; Pesántez Palacios, María Dolores
-9-sep-2021Guía Pedagógica para estimular las habilidades en la preescritura en una estudiante con síndrome de Down de la Unidad Educativa Especial del AzuayGonzález Matute, Paola Cristina; Ortega Ortega, Dennises PaolaGuevara Fernández, Geycell Emma
-10-sep-2021Sistemas Alternativos y Aumentativos de Comunicación para la mejora de la comunicación en una persona con Síndrome de DownMacias Gavilanez, Cristopher Paul; Pacho Acebedo, Lizbeth TatianaHerrera Rodríguez, José Ignacio
-20-abr-2021Material lúdico para el desarrollo del lenguaje en una estudiante con discapacidad intelectual. Un estudio de casoCalle Pulla, Jonnathan AndresBert Valdespino, Juana Emilia; Guillén Guerrero, María Gabriela
-20-mar-2021Un sistema alternativo y/o aumentativo para mejorar la comunicación funcional en un caso con anartria de la Unidad Educativa Especial Agustín Cueva Tamariz.Tacuri Guerra, Ruth Edita; Ortiz Avila, Bryan IsmaelHerrera Rodríguez, José Ignacio
-20-mar-2021La Pictotecnología para el desarrollo de la expresión oral de niños con Trastorno del Espectro Autista (TEA)Arias Sumba, Carlos Fernando; Cuesta Zúñiga, Jonnathan AndrésUnda Villafuerte, Fernando Santiago; Vásconez Campos, Miguel Eduardo
-20-mar-2021Desarrollo del componente pragmático del lenguaje en un estudiante con Trastorno del Espectro Autista: Estudio de CasoGonzález Zhumi, José Antonio; Latacela Cárdenas, José LuisHerrera Rodríguez, José Ignacio
-13-mar-2021Desarrollo de habilidades de autocuidado en estudiantes con discapacidad intelectual en séptimo de básica ¨B¨ de la Unidad Educativa Especial Agustín Cueva Tamariz.Loja Coraizaca, Luis Giovanny; Rodríguez Fernández, Edisson OmarPalacios, María Dolores
-17-mar-2021Talleres pre ocupacionales para el desarrollo de las funciones ejecutivas en estudiantes con discapacidad intelectual de la Unidad Educativa Especial Particular Cedin Down “Centro Huiracocha TutivénDután Criollo, Denisse Estefanía; Tello Sarmiento, Danitza MaribelHerrera Rodríguez, José Ignacio
-18-mar-2021Guía metodológica dirigida a docentes para la enseñanza-aprendizaje del español escrito en niños con discapacidad auditiva de 8vo año.Ávila Fernández, Franklin Gustavo; Morales Pesántez, Viviana VanessaMontiel Castillo, Vanessa Esperanza; Vega Sánchez, Alcívar Alejandro

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