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http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/2232| Título : | La educación en territorio aislado en tiempos de la pandemia |
| Otros títulos : | Formación docente en la Amazonía: crisis y oportunidades |
| Autor : | Troya Vásquez, Rosa Ildaura |
| Palabras clave : | Educación Ecuador Covid 19 Pandemia |
| Fecha de publicación : | 10-dic-2021 |
| Editorial : | Universidad Nacional de Educación |
| Descripción : | A lo largo de la historia, la educación ha pasado por terribles crisis o desafíos. La pandemia de covid-19 tomó por sorpresa al sector educativo de todas las naciones. Lo anterior se puso de manifiesto por la Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL) y la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) (2020), las que indican que esta crisis sanitaria ha afectado a las diferentes esferas de la vida en el mundo entero, ha obligado a las personas a ponerse en aislamiento social y ha influido en la educación. Por lo tanto, las instituciones públicas, los docentes, los estudiantes y hasta los mismos padres de familia han tenido que buscar otra forma de hacer las cosas y de enseñar y aprender. |
| URI : | http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/2232 |
| ISBN : | 9789942783745 |
| Aparece en las colecciones: | Educación y Amazonía: formación, experiencias y relatos de vida |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| Educación-y-Amazonía-Formación-experiencias-y-relatos-de-vida-33-43.pdf | Texto completo | 136,51 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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