Please use this identifier to cite or link to this item: http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/3081
Title: Algunos teoremas para la profundización en el curriculum del bachillerato ecuatoriano
Other Titles: Some theorems for the in-depth study in the curriculum of the Ecuadorian baccalaureate
Authors: Martínez Serra, José Enrique
Panamá Criollo, Germán Wilfrido
García Chávez, Arelys
metadata.dc.unae.correspondencia: jose.martinez@unae. edu.ec
german.panama@ unae.edu.ec
arelys.garcia@unae. edu.ec
Keywords: Teoremas
triángulos
puntos notables
rectas notables
circunferencias notables
resolución de problemas
Theorems
triangles
notable points
notable lines
notable circumferences
problem solving
Issue Date: 14-Jul-2022
Publisher: Universidad Nacional de Educación
Abstract: This manuscript contains the activities carried out in the Workshop held for 62 teachers and students enrolled in the Workshop of the same name of the IV Ecuadorian GeoGebra Journals, which fulfilled the objectives set: to demonstrate, through the help of GeoGebra, some interesting theorems about triangles, some from the Ecuadorian High School, others not included in their curriculum. In addition, apply the knowledge acquired to analyze, formulate, solve and check the resolution of triangle problems with the help of GeoGebra. An initial activity was carried out on: diagnosis and expectations around the notable elements of the triangles, later several problems were solved using GeoGebra aimed at constructing and solving intra-mathematical and extra-mathematical problems where notable lines, points and circumferences of the triangles are used.
Description: El presente manuscrito contiene las actividades realizadas en el Taller realizado a 62 docentes y estudiantes inscritos en el Taller del mismo nombre de las IV Jornadas Ecuatorianas de GeoGebra, el cual cumplió con los objetivos trazados: demostrar, mediante la ayuda de GeoGebra, algunos teoremas interesantes sobre triángulos, algunos del Bachillerato ecuatoriano, otros no incluidos en su currículo. Además, aplicar los conocimientos adquiridos para analizar, plantear, resolver y comprobar la resolución de problemas de triángulos con la ayuda de GeoGebra. Se realizó una actividad inicial sobre: diagnóstico y expectativas en torno a los elementos notables de los triángulos, posteriormente se resolvieron varios problemas empleando GeoGebra encaminados a construir y resolver problemas intramatemáticos y extramatemáticos donde se empleen rectas, puntos y circunferencias notables de los triángulos.
URI: http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/3081
ISBN: 9789942798268
Appears in Collections:Memorias de la IV Jornadas Ecuatorianas de GeoGebra

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
159-168.pdfTexto completo1,52 MBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.