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Título : Ruta histórico - geográfica del pensamiento educativo ecuatoriano: actores, hechos y lugares que marcaron lo que hoy se consolida en el proyecto emblemático UNAE
Autor : Román Orbe, Andrés Eduardo
Palabras clave : Escuela;Educación;Pensamiento Educativo;Docente;Universidad;Pedagogos
Fecha de publicación : 2019
Editorial : Universidad Nacional de Educación del Ecuador
Resumen : Este capítulo tiene la intención de describir una ruta histórico - geográfica del pensamiento educativo ecuatoriano, la construcción de su identidad a través de la historia, desde la colonia hasta la vida republicana, considerando como punto estratégico la concreción del proyecto emblemático de la Universidad Nacional de Educación-UNAE. Considerándola como referente de un proceso reflexivo, experimental, investigativo y respetuoso de los procesos históricos de formación docente y del desarrollo que se han generado en el pensamiento educativo ecuatoriano, siendo todo esto parte de un proceso emancipador y revolucionario que ha dejado a su haber un legado de educación y sociedad soberana sobre sus derechos, reflexiva y emprendedora; reconociendo la incansable labor social del docente a lo largo del tiempo.
URI : http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/513
ISBN : 978-9942-783-16-5
Aparece en las colecciones: El Pensamiento Educativo Ecuatoriano

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