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-ene-2018Proyecto “El Círculo del Piano”. Las comunidades de aprendizaje como modelo educativo y de apoyo a la inclusiónGutiérrez, Jackeline; Vanegas Quizhpi, Oscar Santiago-
-ene-2019El juego como estrategia metodológica para una educación física verdaderamente inclusivaVillacís Vera, Fernando-
-ene-2019Educación e inclusión entre las políticas compensatoriasBello Domínguez, Juan-
-may-2017El teatro como apoyo inclusivo para la atención a la diversidadHervitz, Shai Sergio-
-ene-2017Marionetas descompuestas presenta: NelaSacta Calle, Olga Ruth; Chuva Gómez, Christian Alfredo-
-2018La Universidad Nacional Arturo JauretcheGonzález Velasco, Carolina-
-15-mar-2022La lúdica como sistema pedagógico. Una mirada emancipadora de la educaciónRuiz Maruri, Silvia; Ubalde, José Manuel-
-20-jun-2022Recorrido histórico de la educación especial en la provincia de CañarMalla Sotomayor, Paulina; Clavijo Cango, Diego; Urías Arbolaez, Graciela-
-20-may-2022Barreras para el aprendizaje, la participación y los apoyos naturales. Algunos retos asumidos desde la UNAEMachuca Moscoso, Daniela Nataly; Bert Valdespino, Juana Emilia; Alvarado Crespo, Mónica Patricia-
-11-jul-2022Actitudes de estudiantes sobre el proceso inclusivo de una persona sorda en un contexto áulico universitario, una experiencia inicial en la Universidad Nacional de EducaciónMejía Cajamarca, Paulina Elizabeth; Ullauri Ullauri, Jaime Iván-

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