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-14-jul-2022Percepción del profesorado ecuatoriano sobre los desafíos y oportunidades de GeoGebra en la enseñanza y aprendizaje de las matemáticas durante la pandemia del Covid-19Auccahuallpa Fernandez, Roxana; Pari Condori, Abdon-
-14-jul-2022GeoGebra Classroom y metodologías híbridas en la enseñanza y aprendizaje de las MatemáticasPari Condori, Abdón; Seelbach, Karsten-
-14-jun-2022Enseñando transformaciones de funciones mediante el uso de GeoGebraPiñan Suarez, Steven Vicente; Ananganó Alvarado, Melany Maribel-
-14-jul-2022Aplicación de GeoGebra en las competencias matemáticas en Educación InicialRodríguez Rodríguez, Diana Isabel; Punín Ortiz, Viviana Catalina; Cuzco Cumbe, Andrea Paola-
-14-jul-2022Recursos interactivos de operaciones aritméticas en el conjunto de los números enteros con el software GeoGebraMorales Figueroa, Carlos Gonzalo-
-14-jul-2022GeoGebra como recurso didáctico para graficar geometría molecularDumaguala Encalada, Alba Aurora; Maldonado Ulloa, Pedro José-
-14-jul-2022Entendiendo el concepto de la derivada desde su representación gráfica con GeoGebraLugo Jiménez, Abdul Abner; Méndez Cuevas, Noelia; Rosario, Manuel-
-14-jul-2022Evaluación del impacto de GeoGebra en la motivación estudiantilDe los Santos Manzueta, Nereida; Marmolejos Rodríguez, Diolvi-
-14-jul-2022Una perspectiva didáctica con GeoGebra de los métodos numéricos para la aproximación de integrales en el cálculo de volúmenesAnchundia Arreaga, Alisson Andrea; Bolaños López, Sebastián Oswaldo-

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