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-20-jun-2022Recorrido histórico de la educación especial en la provincia de CañarMalla Sotomayor, Paulina; Clavijo Cango, Diego; Urías Arbolaez, Graciela-
-20-may-2022Autorregulación del aprendizaje en la universidad: variables motivacionales desde contextos formales en CubaOtero Ramos, Idania; Vizcaino Escobar, Annia; Matos Matos, Ariadna-
-20-may-2022Estudio comparativo: aulas inclusivas mediante el aprendizaje basado en proyectosHerrera Rodríguez, Erika; Yuquilima Bueno, Lenin; Vásquez Morocho, William-
-20-may-2022¿Qué sentimientos y emociones epistémicos predominan en los estudiantes de educación al producir textos académicos?Barrera Jimenez, Ana Delia; Pimentel Garriga, Ana Mari; Fontaines-Ruiz, Tomas-
-20-may-2022La formación permanente y sus bases operativas: una construcción desde los aportes del docenteScipio Marcano, Dilia Di-
-20-may-2022Análisis sobre la percepción de los estudiantes de la Universidad Nacional de Educación del Ecuador sobre violencias en el entorno universitarioBarreiro Moreira, Claudia Marcela; Morocho Minchala, Janeth Maribel-
-20-may-2022Andragogía, titulación de profesionalesGuerrero Martínez, Sandra; Arosemena Baquerizo, Camila-
-20-may-2020La superación profesional del guía de turismo en interpretación patrimonialPino Urías, Naima; Pino Torrens, Ricardo; Urías Arboláez, Graciela-
-20-may-2022Sistema de actividades de aprendizaje cooperativo para la inclusión educativa de una estudiante con discapacidad visualBermejo Cantos, Nataly Leonor; González Mora, Lizbeth Alicia; Urías Arboláez, Graciela de la Caridad-
-20-may-2022Percepción de la escuela en tiempos de virtualidad desde el pensamiento del niño de educación infantilGonzález Sanmatin, Vilma Azucena; Salto Cubillos, Mónica Alexandra-

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