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15-oct-2020
La gamificación como estrategia didáctica para el fortalecimiento de la lectura comprensiva a nivel literal, en niños de quinto año de EGB de la escuela “Gabriel Arsenio Ullauri” de la parroquia Cumbe.
Tenesaca Orellana, María Elisabeth
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26-sep-2020
Fortalecer la escritura creativa en estudiantes de 9no año de Educación General Básica en la asignatura de Lengua y Literatura en la Unidad Educativa Ricardo Muñoz Chávez en el periódo 2019-2020
Gossmann Figueroa, María José
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Pacheco Armijos, Edwin Sebastián
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7-sep-2020
Guía Didáctica para la implementación del rincón del agua que contribuya al desarrollo de la creatividad de los niños y niñas del subnivel 2 de Educación Inicial del CEI “Rita Chávez de Muñoz” Cuenca, Azuay – Ecuador
Morales Pesántez, Tatiana Carolina
Cochancela Patiño, María Gladys
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15-oct-2020
Adaptación de los juegos tradicionales como estrategia transdisciplinar en las áreas de Lengua y Literatura, Matemática y Ciencias Naturales en el quinto año de educación general básica
Calle Fernández, Lucía Rebeca
;
Gomescoello Guamán, Teresa Marcela
;
Ordóñez Bustamante, Marco Fernando
Zambrano Vacacela, Luis Leonardo
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15-oct-2020
La música kañari como estrategia didáctica para el fomento del uso de la lengua kichwa en el quinto año de Educación General Básica Media en el CECIB José Antonio Caizán Mainato de la comunidad de Cuchucún.
Auquilla López, Edison Eduardo
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Padilla Arízaga, Dignidad Hortencia
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Pichazaca Acero, María Josefina
Amoroso Peralta, Silvana Mireya
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Auquilla López, Edison Eduardo
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Modalidad a distancia
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Apoyo docente
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Creatividad
1
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1
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1
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1
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