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Aplicativo móvil para apoyo a niños con disgrafía

Duque-Méndez, Néstor Dario, Porras Q., Daniel Alejandro, Tabares Morales, Valentina
Resumen

Resumen

This article reflects the importance of the relationship between technology and the educational inclusion, in the field of learning difficulties in children, taking advantage of the fact that they now...

Descripción

Este artículo refleja la importancia de la relación entre la tecnología y la inclusión educativa, en el campo particular de las dificultades de aprendizaje en niños aprovechando que hoy cuentan con ha...

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Palabras clave: Aprendizaje móvilDisgrafíaInclusión EducativaInformática EducativaMobile LearningDysgraphiaInclusive LearningEducational Informatics

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http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/1428
 http://revistas.unae.edu.ec/index.php/runae/article/view/217

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Universidad Nacional de Educación del Ecuador

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