La fiesta de chonta en la nacionalidad shuar: Saberes y conocimientos tradicionales para una cartilla pedagógica intercultural para las áreas integradas de sexto grado en Centro Educativo Comunitario Intercultural Bilingüe “24 de Mayo”
| dc.contributor.advisor | González Téllez, Silverio J. | |
| dc.contributor.author | Kajekai Aguinda, Nina Margarita | |
| dc.date.accessioned | 2026-03-11T21:58:29Z | |
| dc.date.issued | 2025-11-24 | |
| dc.description | Juu takat najanamu, penker nekar uwi namperi shuarnun najanma naar ejetruktintri nekamu nekatai, takat najanmanu mashiniu unuimiat ujuk akankamu pujaina uchijiai, irutkamu “24 de mayo” jiamiara chicham unuimiatma unuimiamunan, menkáka ainiana nuu iniankitin tura paant majki witin, yaunchu uunta nekatairi ainiana nuu, uwi namperi itiur najanin armia nuu, itiur irutkamu matsateiniana nuu nampernun nuu uwi namperin, najantai shuar nekamu nuu, itiurchat nekamu unuimiat ujuk uwiniun pujainiana nuna irutkamunan ana nuinkia nekainiatsui itiur yauchu namper uwinun najantai nuna, tua ainia akanturma nuu nekas nampre jukeetin nekasana nuu nekatin imiatrusar jukitin, nuu trurchkuri maa nunkach jaki weaji yauchu ii untri najamtai nuu nuna kajenmakin weamunan. Unuimiat jukimiuiti paant jaki witi tusar ukunan uchi nekaki wearar tusar anintrusarar uunt anaikiamu ainiana nui irutkamunan paant maki weete tusar nekás irutkamunan au neka ainiana nuu anintrusar pan matsate ukunan uchi nekawar paant majkierait tusar , yaunchunia nekatei ainiana nuu, niasha najanamu uchi nekainiawash tusar iniakmansamu aina, imiaten uchi nekainia naa uwi namperi yaunchu ii untri najantainia nekatmansatma iisma, nuna najanian ainian iisan majat ii pujuteiri ii najanteiri menkaka weakui nekas iniakmasar paant jakir unuitmiatnum emke weetin, paant najanki weetin nekas meték naajen unuimiatnun akantramu ana nujen. Nuu nekanat tusar juká najanamuiti, jimiara chicham nekanatin unuimiatratin tusar paant nekamu jintiamu ati tusar nui ii untri neká nekau ainia iisan inintrusam nekasan uchish yamaisha paant nuna nekawar nisha iniakmankir wearak tusar, shuar chicham unuimiatainiam nuu aujmatsar nekar nuya najanar irutkamunam pannt najanatin, nekapak unuimiatai, aakmatai unuimiatai, aujmat papi nekatai nuu mashiniu paant aarat ukunma aujmatsamush nankamasu aujmatsamu ainiana ausha paant najanamu uchish neka aarat tiri yamainia enentaijai apatkara imiantrusar jukitiai tusar imiatrusar najanamuaiti, yamai jimiara chicham unuimiatratin MOSEIB tama nuu chichana nuu apapéker weakur paant najanjí, juuka aujtei papi unuimiatnum paant aati tusar iruntrar najanamuiti, paant nekamu aati nekas shuar iniuiti shuara najamtairinti tura nekamu ati tusar najanamuiti, juna nekawar uchi jintintiam nuya uchi nekawar ukunam nisha paant iniakmanki wearar tusar najanatniuiti. The research, entitled “The chonta festival in the shuar nationality (uwi namperi): knowledge and traditions for the sixth-grade integrated areas at the 24 de Mayo” Intercultural Bilingual Community Education Center” aimed to rescue and revalue ancestral knowledge related to this festival, considered one of the shuar people. It was identified that sixth-grade students, and components, which reflects a risk of cultural identity loss. The study followed a qualitative approach, using semi-structured interviews with community elders, leadders, and members, as well as diagnostic activities with students. Finding revealed a limited level of cultural appropriation and highlighted the need for culturally relevant teaching resources. As the main contribution, an intercultural teaching booklet was designed to connect the ancestral knowledge of the chonta festival with the subjects of language and social studies, following MOSEIB guidelines. This material aims to strengthen cultural identity, promote meaningful learning, and preserve shuar booklet. | |
| dc.description.abstract | Esta investigación, titulada “La fiesta de chonta en la nacionalidad shuar (uwi namperi): Sus saberes y conocimientos para las áreas integradas en el subnivel sexto de grado en el Centro Educativo Comunitario Intercultural Bilingüe 24 de Mayo” tuvo como objetivo rescatar y revalorizar los conocimientos ancestrales relacionados con esta festividad, considerada una de las expresiones culturales más relevantes de la nacionalidad shuar. Se identificó que los estudiantes de sexto grado desconocen su significado, componentes y prácticas lo que evidencia un riesgo de pérdida de identidad. El estudio fue desarrollado desde un enfoque cualitativa, utilizando entrevistas semiestructuradas con sabios, líderes que son miembros de la comunidad, así como actividades diagnósticas con los estudiantes. Los resultados mostraron un escaso nivel de conocimiento cultural y la necesidad de implementar recursos pedagógicos contextualizados. Como aporte principal, se diseñó una cartilla pedagógica intercultural que integra los saberes de la fiesta de la chonta con las áreas de Lengua y Literatura, Matemáticas, Ciencias Naturales y Estudios Sociales, en coherencia con el MOSEIB. Este recurso busca fortalecer la identidad cultural, promover aprendizajes significativos y contribuir a las reservaciones de las tradiciones shuar. | |
| dc.description.city | Azogues | |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/4011 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Universidad Nacional de Educación | |
| dc.relation.ispartofseries | TFEIB-PLS; 30 | |
| dc.subject | Fiestas de la chonta | |
| dc.subject | Nacionalidad shuar | |
| dc.subject | Saberes ancestrales | |
| dc.subject | Educación Intercultural Bilingüe | |
| dc.subject | Cartilla pedagógica | |
| dc.subject | Chonta festival | |
| dc.subject | Ancestral knowledge | |
| dc.subject | Shuar nationality | |
| dc.subject | Intercultural bilingual education | |
| dc.subject | Teaching booklet | |
| dc.subject | Namper yaunchunia ainia nuu | |
| dc.subject | Ii pujutairi shuartiniu nuu | |
| dc.subject | Tarimiat aents yauchuya ii nekatairi | |
| dc.subject | Jimiara chicham unuitmiatma | |
| dc.subject | Mashiniu takat najantai ainiana nuna | |
| dc.terms.audience | Trabajo de Titulación de Licenciado/a en Ciencias de la Educación Intercultural Bilingüe | |
| dc.title | La fiesta de chonta en la nacionalidad shuar: Saberes y conocimientos tradicionales para una cartilla pedagógica intercultural para las áreas integradas de sexto grado en Centro Educativo Comunitario Intercultural Bilingüe “24 de Mayo” | |
| dc.type | Thesis | |
| dc.unae.paginacion | 97 páginas | |
| person.identifier.orcid | 0000-0002-2004-4372 |