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Estrategias para la enseñanza-aprendizaje de la escritura en adolescentes: una revisión sistemática de estudios

Segura Chicaiza, Karen Roxana
Resumen

Resumen

La escritura se establece como una habilidad principal para el desarrollo académico y comunicativo en los adolescentes; sin embargo, varias investigaciones demuestran dificultades persistentes en cohe...

Descripción

Writing is established as a key skill for academic and communicative development in teenagers; however, several studies demonstrate persistent difficulties in coherence, cohesion, planning, and revisi...

Profesor Guía

Apolo Buenaño, Diego Eduardo

Audiencia

Trabajo de tiulación: Maestría en Pedagogía de la Lectura y la Escritura

Paginación

23 páginas

ORCID

orcid.org/0000-0001-8120-6956
orcid.org/0000-0002-1123-1483

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Palabras clave: AdolescentesEnseñanza-aprendizajeEscrituraWritingTeachingLearningTeenagers

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https://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/4254

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Universidad Nacional de Educación

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