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Caracterización de los procesos de formación en investigación e innovación educativa desarrollados en la Universidad Mariana de Pasto-Nariño (UNIMAR)

Gómez Rosero, Álvaro Hugo, Mafla Ortega, Liliam del Carmen, López Imbacuán, Edith Consuelo
Resumen

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Descripción

Los procesos de formación en investigación e innovación educativa se complementarían, además, aplicando estrategias ligadas a la práctica pedagógica. En consecuencia, resulta necesario formular proble...

Profesor Guía

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Palabras clave: AprendizajeEstudiantesDimensión curricularInvestigaciónInnovación

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http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/1304

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Universidad Nacional de Educación

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