Caracterización de los procesos de formación en investigación e innovación educativa desarrollados en la Universidad Mariana de Pasto-Nariño (UNIMAR)
dc.contributor.author | Gómez Rosero, Álvaro Hugo | |
dc.contributor.author | Mafla Ortega, Liliam del Carmen | |
dc.contributor.author | López Imbacuán, Edith Consuelo | |
dc.date.accessioned | 2020-01-29T17:28:45Z | |
dc.date.available | 2020-01-29T17:28:45Z | |
dc.date.issued | 2019-10 | |
dc.description | Los procesos de formación en investigación e innovación educativa se complementarían, además, aplicando estrategias ligadas a la práctica pedagógica. En consecuencia, resulta necesario formular problemas y reflexionarlos a la luz de autores y del desarrollo práctico in situ. Esto conlleva la toma de decisiones metodológicas para asumir respuestas que permitan dar soluciones pedagógicas o educativas de manera creativa e innovadora. | es |
dc.description.city | Azogues | es |
dc.identifier.issn | 978-9942-783-26-4 impreso | |
dc.identifier.issn | 978-9942-783-27-1 digital | |
dc.identifier.uri | http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/1304 | |
dc.language.iso | es | es |
dc.publisher | Universidad Nacional de Educación | es |
dc.subject | Aprendizaje | es |
dc.subject | Estudiantes | es |
dc.subject | Dimensión curricular | es |
dc.subject | Investigación | es |
dc.subject | Innovación | es |
dc.title | Caracterización de los procesos de formación en investigación e innovación educativa desarrollados en la Universidad Mariana de Pasto-Nariño (UNIMAR) | es |
dc.type | Article | es |
dc.unae.paginacion | 12 p. | es |