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Estrategias lúdicas enfocadas en el aprendizaje del inglés en Educación Inicial en el CEI Antonio Borrero.

Morocho Chalco, Teresita de los Angeles, Ocaña Zhinin, Emilia Geovanna, Paida Juela, Carolina Estefania
Resumen

Resumen

The objective of this research is to contribute through playful strategies to improve the process of teaching and learning English in children from 4 to 5 years of age in sub-level II "B" of the CEI "...

Descripción

La presente investigación tiene como objetivo contribuir a través de estrategias lúdicas la mejora del proceso de enseñanza y aprendizaje del inglés en niños de 4 a 5 años del subnivel II “B” del CEI ...

Profesor Guía

Seade Mejia, Lucia Carolina

Audiencia

Trabajo de Integración Curricular de Licenciado/a en Ciencias de la Educación Inicial

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93 páginas:

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Palabras clave: estrategia de enseñanzabilingüismo,primera infanciaproceso de aprendizajeteaching strategybilingualismearly childhoodlearning process

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http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/3485

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Universidad Nacional de Educación

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