Una perspectiva intercultural “trilingüe” desde la mirada de un artista urbano

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Universidad Nacional de Educación del Ecuador

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Intentar rescatar el pasado por el pasado, no es una buena estrategia; deberíamos aprender algo de las culturas contemporáneas, para convivir y compartir con ellas; esto podría generar mayor interés al menos en los jóvenes, pues como futuros estandartes de su cultura podrían garantizarnos, gracias a la implementación de elementos modernos, una mayor adecuación al contexto y una mayor aceptación entre sus miembros.

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Illari No 4 pp. 82-86

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