Enfoques didácticos para la dislexia
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Universidad Nacional de Educación
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páginas 71-88
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Abstract
Description
Este capítulo explora estrategias y metodologías para el abordaje de la dislexia desde la etapa temprana de la infancia. Su análisis ofrece una guía práctica y fundamentada para docentes, familias y comunidades educativas. Con esto se reafirma que un enfoque inclusivo y personalizado puede transformar positivamente las trayectorias educativas de quienes poseen esta condición.