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Autopercepciones sobre el desarrollo personal de los docentes de Educación Inicial: estudio clave para la atención de la primera infancia.

Morales Astudillo, Janneth Anatolia, González Loor, María Isabel, Flores Sarmiento, María Dolores
Resumen

Resumen

Este estudio surge de una investigación en la Universidad Nacional de Educación, dentro del proyecto “Saberes profesionales y el desarrollo personal de los docentes de educación inicial en Azuay, Caña...

Descripción

This study is based on research conducted at the Universidad Nacional de Educación as part of the project “Professional knowledge and personal development of early childhood education teachers in Azua...

Profesor Guía

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páginas 17-30

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Palabras clave: Educación InicialDesarrollo PersonalCompetencias IntrapersonalesCompetencias InterpersonalesPrácticas PedagógicasEarly Childhood EducationPersonal DevelopmentIntrapersonal CompetenciesInterpersonal CompetenciesPedagogical Practices

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URI

https://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/3874

Editor

Universidad Nacional de Educación

ISSN de la revista

9789942624635
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