Educación infantil en Argentina: servicios de cuidado y educación de la primera infancia
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Universidad Nacional de Educación
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Este documento caracteriza los servicios destinados a la primera infancia en Argentina. En primer lugar, se presenta el perfil socioeconómico y demográfico de niños y niñas (en adelante, niños) a través del análisis de información cuantitativa secundaria. En segundo, con base en las principales normativas nacionales, se describen, por un lado, la educación inicial formal y, por otro, los servicios no formales. En tercer lugar, se caracterizan los principales modelos de oferta. Finalmente, en función de la información analizada, se señalan los avances registrados y una serie de tensiones y problemáticas respecto de las que se plantean desafíos pendientes