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El aprendizaje dialógico para reflexionar sobre la educación alimentaria nutricional.
Resumen
Resumen
This research seeks to incorporate dialogic learning to reflect on food and nutritional education, with the aim of improving the eating habits of seventh-year basic general education students. In pre-...
Descripción
En esta investigación se busca incorporar el aprendizaje dialógico para reflexionar sobre la educación alimentaria y nutricional, con el objetivo de mejorar los hábitos alimenticios de los estudiantes...
Profesor Guía
Audiencia
Trabajo de Integración Curricular de Licenciado/a en Ciencias de la Educación Básica
Paginación
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