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Propuesta para el fomento de la lectura y la interculturalidad en los niños de 5to EGB paralelo “A” de la UEM Sayausí, a través de Tertulia Literarias Dialógicas del proyecto Comunidades de Aprendizaje
Resumen
Resumen
This research is focused on the application of the Dialogic Literary Gatherings for the promotion of reading habits and intercultural knowledge, in the Fifth “A” of the Sayausí Millennium Educational ...
Descripción
La presente investigación está enfocada en la aplicación de las Tertulias Literarias Dialógicas para el fomento de hábitos lectores y conocimientos interculturales, en el Quinto “A” de la Unidad Educa...
Profesor Guía
Audiencia
Paginación
119 páginas: