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La tecnología 2.0 y su incidencia en la innovación de la enseñanza- aprendizaje de las Ciencias sociales
Resumen
Resumen
Los resultados presentados guardan relación con las perspectivas teórico-conceptuales del contexto educativo pedagógico, didáctico y normativo actual. La World Wide Web se ha vuelto omnipresente en la...
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Profesor Guía
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Mamakuna No 2 pp. 96-106
