Resumen
Resumen
As a mathematics teacher, we look for a way to make adaptations
through the flexibility of the curriculum so that learning is active and
reflective. Therefore, the analysis of architectural figures ...
Descripción
Como docente de matemática se busca la forma de hacer adaptaciones
a través de la flexibilidad del currículo para que el aprendizaje sea activo
y reflexivo. Por lo que se plantea el análisis de figu...
Profesor Guía
Audiencia
Paginación
12 páginas