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Desarrollo de la inteligencia emocional mediante una guía didáctica en niños/as de 3 a 4 años de la institución Francisco Febres Cordero

Lliguicota Sanango, Karen Pamela, Lliguicota Tapia, Mayra Guadalupe
Resumen

Resumen

The objective of this research was to develop emotional intelligence in the children of the Francisco Febres Cordero Millennium Educational Unit, Sublevel 2, through the application of a guide of dida...

Descripción

Esta investigación tuvo como objetivo desarrollar la inteligencia emocional en los niños de Inicial, Subnivel 2 de la Unidad Educativa del Milenio Francisco Febres Cordero, a partir de la aplicación d...

Profesor Guía

Machuca Moscoso, Daniela Nataly

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202 páginas:

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Palabras clave: EmociónInteligenciaPrimera infanciaAprendizaje por experienciaEmotionIntelligenceEarly childhoodExperiential learning

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http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/2434

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Universidad Nacional de Educación

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