El relato de mitos y héroes: instrumento de superación personal
| dc.contributor.advisor | González Argüello, María Vicenta | |
| dc.contributor.author | Guerrero Acosta, Verónica del Rocío | |
| dc.date.accessioned | 2019-06-14T18:49:20Z | |
| dc.date.available | 2019-06-14T18:49:20Z | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.description | El presente trabajo final de maestría expone una propuesta didáctica en la que el docente toma los elementos del Currículo Nacional y los contextualiza para alcanzar metas de altas expectativas en relación al grupo de educandos a su cargo. La secuencia didáctica planteada, parte del interés de los jóvenes por el relato mitológico, pero se direcciona a través de un proceso de aprendizaje con estrategias lúdicas y de reflexión no solo al dominio lingüístico, sino hacia su superación personal. Esta propuesta permite que el maestro retome su creatividad, que se involucre y analice los elementos curriculares para que, a través de la secuencia didáctica, sea él quien establezca los recursos determinando los más apropiados para cumplir con sus objetivos. | es |
| dc.description.abstract | The present final master’s degree Project exposes a didactic proposal in which the teacher takes the elements of the National Curriculum and contextualizes them to reach goals of high expectations in relation to the group of students in their charge. The didactic sequence proposed part of the interest of young people for the mythological story, but is addressed through a learning process with playful strategies and reflection not only to the linguistic domain, but to their personal improvement. This proposal allows the teacher to resume his creativity, to get involved and analyze the curricular elements so that through the didactic sequence, he is the one who establishes the resources determining the most appropriate to fulfill his objectives | es |
| dc.description.city | Azogues | es |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/779 | |
| dc.language.iso | es | es |
| dc.publisher | Universidad Nacional de Educación | es |
| dc.relation.ispartofseries | TM4;301 | |
| dc.subject | Elementos del currículo | es |
| dc.subject | Contextualización | es |
| dc.subject | Secuencia didáctica | es |
| dc.subject | Elements of the curriculum | es |
| dc.subject | Contextualization | es |
| dc.subject | Didactic sequence | es |
| dc.title | El relato de mitos y héroes: instrumento de superación personal | es |
| dc.type | masterThesis | es |
| dc.unae.idAutor | 1708364763 | es |
| dc.unae.idDirector | 40970006Z | es |
| dc.unae.paginacion | 70 páginas | es |
| dcterms.audience | Magister En Educación Mención En Enseñanza De La Lengua y Literatura | es |