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Uso de leyendas y mitos populares de la localidad como material de apoyo para el refuerzo del proceso de enseñanza aprendizaje de la lectoescritura con estudiantes del proceso de DDTE.

Padilla Iñamagua, Mario Rafael, Rocano Sacaquirín, Johanna Elizabeth
Resumen

Resumen

At the José Benigno Iglesias Intercultural Bilingual Community Center (CECIB), a significant problem was faced: the lack of interest of students belonging to the process of development of study skills...

Descripción

En el Centro Comunitario Intercultural Bilingüe (CECIB) José Benigno Iglesias, se enfrentaba una problemática significativa: la falta de interés de los estudiantes pertenecientes al proceso de desarro...

Profesor Guía

Mansutti Rodríguez, Alexander Antonio

Audiencia

Trabajo de Integración Curricular previo a la obtención del título de Licenciado/a en Ciencias de la Educación Intercultural Bilingüe

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68 páginas:

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Palabras clave: Educacióndiversidad culturalartes e interculturalidadyachaychikan yuyaykunakawsaypuraStudy skills and techniques (DDTE)Action researchMyths and oral storiesNeeds and challenges

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http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/3376

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Universidad Nacional de Educación

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